Publicaciones acerca de: Espacios de aprendizaje

Entregado: 13-06-2016 / Aprobado: 14-06-2016

PREMIACIONES
Universidad Casa Grande gana Cóndor de oro y Gran Prix 2015
Por Giancarlo Castro
El pasado mes de diciembre de 2015, la Universidad Casa Grande (UCG) volvió a ser el indiscutible ganador de los premios Cóndor de oro estudiantil, organizado por la Asociación Ecuatoriana de Agencias de Publicidad (AEAP). Este certamen, que a través de los años se ha consolidado como el más importante en la publicidad a nivel universitario, presentó para esta edición el tema: ‘Concienciación sobre el aprovechamiento de los alimentos sobrantes hogareños, industriales y comerciales, con el fin de que sean re direccionados a grupos necesitados’. Partiendo de este objetivo, los grupos de estudiantes conformados por diversas universidades del país, tuvieron que diseñar propuestas publicitarias efectivas que cumplan con lo pedido. Casa Grande fue el gran ganador de la noche, llegando con dos grupos a la final, donde consiguió el noveno Cóndor de Oro y el séptimo Grand Prix...

Entregado: 13-06-2016 / Aprobado: 15-06-2016

PREMIACIONES Por Giancarlo Castro Ventanales tuvo la oportunidad de entrevistar a Álvaro Fernández Mendy, vicepresidente creativo de la agencia Publicitas Saatchi & Saatchi, quien fue parte del jurado del Cóndor de Oro estudiantil 2015. G.C: ¿Cuáles son los criterios que se toman en cuenta para elegir a los finalistas del Cóndor de Oro estudiantil 2015?   A.F: Son tres: originalidad, simpleza y frescura de las ideas. Obviamente, con los estudiantes tomo en cuenta su falta de experiencia profesional y hago foco fundamentalmente en la idea madre: el pensamiento que originó la idea. Ubicar una idea original es lo más difícil de nuestra profesión, por eso la ejecución la dejo un poco de lado porque ya tendrán tiempo para aprenderlo bien.   G.C: ¿Podría detallar brevemente los aspectos que le llevaron a escoger a Digna Chamba y Jafana Jafana como finalistas?   A.F: En el caso de la Digna Chamba nos gustó mucho...

Entregado: 26-05-2016 / Aprobado 30-05-2016

PREMIACIONES
Marina Salvarezza, galardonada en la primera entrega de los premios Matilde Hidalgo
El pasado 12 de enero, la Secretaría de Educación Superior, Ciencia y Tecnología (Senescyt), realizó la primera entrega del premio Matilde Hidalgo, que tiene como objetivo reconocer el trabajo de quienes contribuyen a la excelencia académica y el desarrollo del conocimiento en el país. Los premios se entregaron en 21 categorías, que correspondían a las áreas de investigación, excelencia académica, innovaciones y arte, y cultura. En esta última categoría, nuestra docente y coordinadora de la carrera de Artes Escénicas, Marina Salvarezza fue galardonada con un premio por su trayectoria y la contribución al arte y la cultura en el Ecuador.   Matilde Hidalgo, fue una destacada mujer que durante toda su vida luchó por la igualdad de género. Entre sus logros, fue la primera mujer ecuatoriana en obtener un doctorado en medicina y en votar en una...

Entregado: 06-04-2016 / Aprobado 30-04-2016

Por Miossottys Mora
Estudiante del quinto semestre en la carrera de Comunicación Escénica de la facultad de Comunicación Social de la Universidad Casa Grande (UCG)
  Varios estudiantes de diferentes carreras de la Universidad Casa Grande, acompañados por la docente de Comunicación Escénica, Marina Salvarezza, realizamos un viaje a la capital de Colombia, Bogotá, para ser partícipes del XV Festival Iberoamericano de Teatro de Bogotá, el pasado mes de marzo del 20 al 26 de 2016. La finalidad fue experimentar una visión diferente hacia las obras que estamos acostumbrados a ver en nuestra ciudad y formar nuestra propia mirada con respecto al teatro del mundo.
  Este festival fue creado por Fanny Mickey y Ramiro Osorio. Su primera versión se realizó en 1988 para celebrar los 450 años de la fundación de Bogotá. El evento empezó en las calles y como resultado obtuvo una integración artística de los países latinoamericanos. El encuentro propone una gama completa de artes escénicas,...

Entregado: 06-04-2016 / Aprobado 11-04-2016

Camila Moncada Bradford
Licenciada en Comunicación Social con mención en Redacción y Creatividad Estratégica en la Universidad Casa Grande (UCG). Ha sido profesora de literatura y teatro. Se dedica a escribir y a las artes escénicas. Miembro del grupo Tzantza Grande desde 2004.
Noviembre de 2004. Un grupo de catorce estudiantes de Casa Grande nos preparábamos para nuestra primera conquista. La Conquista no ha terminado todavía, de Pipo Martínez Queirolo, fue la primera obra con la que el grupo Tzantza Grande conquistaba las tablas, las carcajadas de cientos de espectadores, y la satisfacción del autor, a quien tuvimos el privilegio de conocer en el estreno y quien además se mostró conmovido con la juventud que mantenía vivo el humor, y el amor por el teatro. Todo lo que comenzó en un hotel (en la obra), en realidad inició en una de las...

Entregado: 05-05-2016 / Aprobado: 8-05-2016

  Por Paula Nimbriotis Manzur y Stefano Vanoni Caamaño Estudiantes de la carrera de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales de la Facultad de Administración y Ciencias Políticas de la Universidad Casa Grande (UCG). La universidad es una etapa fundamental para cualquier estudiante. No solo crea espacios de aprendizaje, sino que también se la puede percibir como una fuente de inspiración. Es en las actividades diarias que un estudiante demuestra su compromiso con lo que estudia, su potencial y sus fortalezas. Una decisión constante que conlleva a proponerse metas y objetivos así como asumir retos para el crecimiento personal –entre estos, adoptar una posición de líder–. Un líder aprende constantemente y no tiene miedo de expresar lo que piensa. Este aprendizaje también se obtiene de cometer errores. Un verdadero líder tiene una visión de lo que desea alcanzar y sus acciones se centran en el camino a conseguirlo. Proyectarse hacia...

Entregado: 13-06-2016 / Aprobado: 14-06-2016

CASOS
Los nuevos espacios que abre el micro-teatro  
El micro-teatro es un formato de obra reducida, donde las presentaciones duran un máximo de 15 minutos y se realizan usualmente en lugares pequeños, dándole la posibilidad al público —que tampoco llega a un gran número— de compartir el mismo espacio con los actores. Este nuevo formato planteó el reto de crear diferentes estrategias de mercado, con obras que duran y cuestan menos: de tres a cinco dólares o euros. El pasado 26 de octubre de 2015, los estudiantes de los Casos III y IV de la carrera de Negocios Internacionales y Administración y Marketing de la Facultad de Administración y Ciencias Políticas de la Universidad Casa Grande (UCG), tuvieron la oportunidad de experimentar los nuevos retos que plantea el micro-teatro, organizando una noche de presentaciones. El resultado fue tan bueno que hubo una segunda jornada dos semanas después. ver más

Entregado: 06-04-2016 / Aprobado: 30-04-2016

CASOS
La experiencia como grupo ganador Crispy Honey Chipotle
Por Karim Olvera
Estudiante tesista en Comunicación Social con mención en Relaciones Públicas de la Facultad de Comunicación Social de la Universidad Casa Grande (UCG). Actualmente trabaja en el área de comunicación de la ONG Plan International.
El 10 de septiembre del 2015 llegó un correo a estudiantes seleccionados convocándonos a una reunión para el Caso Real Largo, como lo llamaba la Facultad. Nos separamos en cuatro grupos integrados por alumnos de las diferentes carreras de la Facultad de Comunicación, de distintos años y materia de Casos (en mi caso era el ocho, el último que cursas en la carrera), y empezaron las lecturas de brief y la investigación del cliente: De Prati. Las conversaciones en las primeras reuniones eran muy repetitivas. Analizamos el brief una y otra...

Entregado: 06-04-2016 / Aprobado 30-04-2016

CASOS
Por José Luis Rabascal
Licenciado en Comunicación Social con mención en Marketing de la facultad de Comunicación Social de la Universidad Casa Grande (UCG)
Para este caso nos solicitaron, principalmente, crear una estrategia que integre a todas las áreas de la empresa y convierta a De Prati en la primera opción de compra de los jóvenes de 15 a 24 años, ya que tan solo el 11,44% de los clientes tenían estas edades. Teniendo en cuenta este problema, teníamos que buscar la forma de realizar estrategias creativas que llamen la atención del grupo objetivo. Al reunirnos con nuestro grupo de Caso, nos dimos cuenta que De Prati no tenía una comunicación segmentada hacia el grupo objetivo. A partir de esto, realizamos algunas propuestas que sí llamarían la atención y no se tratarían solo de ropa, sino de transmitir una actitud....

 

Entregado: 20-04-2016 / Aprobado: 30-04-2016

CASOS
  Por Jorge Franco Ceballos
Estudiante de Diseño Gráfico y Comunicación Visual de la Facultad de Comunicación Social de la Universidad Casa Grande (UCG)
Como primer y segundo Caso desde que entré a la Universidad, fui parte de Cambalache, que en 2015 tuvo su tercera edición. Cambalache es un proyecto social en el que participamos alumnos de primer y cuarto año de la carrera de Diseño Gráfico. El objetivo de este proyecto es recolectar una cantidad establecida de recursos por medio del trueque o ‘cambalache’ de productos creados por los alumnos, para luego donar estos bienes a personas desfavorecidas. En las ediciones anteriores de Cambalache, la meta fue recolectar libros en 2013 y comida en 2014, pero este año el objetivo fue recolectar ropa en buen estado y crear un pulguero, con el fin de recaudar fondos para poder brindar educación a jóvenes que no pudieron terminar sus estudios secundarios.   ver más

Entregado: 06-04-2016 / Aprobado: 30-04-2016

Por Fernando Trujillo
Estudiante del cuarto año de la carrera de Administración y Marketing Estratégico, de la facultad de Administración y Ciencias Políticas. Ha laborado en varias empresas: Maruri, Cervecería Nacional y Colgate-Palmolive, donde actualmente forma parte del equipo de Customer Development. 
La claridad del brief para la elaboración de un Caso es clave para que los alumnos podamos responder a cada una de las necesidades del cliente. En esta ocasión, nuestro cliente fue La Pata Gorda. El grupo estuvo conformado por Fernando Trujillo, Ricardo Rodríguez, José Ignacio Córdova, además de CedricNaceur, alumno de intercambio de Francia. El pedido se enfocaba en tres principales problemas que —por ese entonces—, enfrentaba la cadena de restaurantes. En primer lugar, necesitábamos buscar una manera de atraer a los consumidores durante las horas “muertas” del local (12:00 - 16:00). Por...

Entregado: 13-06-2016 / Aprobado: 00-00-2016

Entrevista a Eduardo Muñoa
Aprendiendo de la fuerza y el trabajo en equipo
Por Giancarlo Castro
Desde el 19 hasta el 21 de noviembre del 2015, se desarrolló la actividad pedagógica de Puerto Naranja, la cual tuvo como temática la saga de películas de ficción Star Wars, que trata sobre el conflicto bélico entre varios sistemas solares, donde se pueden encontrar significativas referencias a la política contemporánea. Durante los tres días del Puerto, se realizaron varios ejercicios pedagógicos bajo la temática del universo creado por George Lucas, integrando la narrativa de esa historia con las actividades requeridas.
El concepto de Puerto Naranja Puerto Naranja es un juego pedagógico que tiene la estructura de una materia con un componente lúdico que presenta una simulación, en la que el estudiante tiene que enfrentarse tareas o condiciones similares a las que tendría en su vida profesional. Lo que diferencia a Puerto Naranja de otros juegos...

Entregado: 06-05-2015 / Aprobado: 08-05-2016

Por Andrea Balda A.

Maestría en Relaciones Internacionales. Candidata a PhD en Derecho Internacional. Docente Tiempo Completo de la facultad de Administración y Ciencias Políticas de la Universidad Casa Grande (UCG).
  A menudo nos encontramos con que todos tenemos opiniones políticas, y que en cuanto a asuntos locales se refiere, podemos conversar horas, e incluso vernos envueltos en apasionados debates. A nivel internacional, en cambio, no suele ser esta la norma. Con eso en mente, nace el festival de cine Ecos de Guerra, como una forma de acercar temas de relaciones internacionales al ciudadano común, tal vez no para abrir debates apasionados, pero sí para informar y familiarizar un poco al entorno universitario con lo que nos mueve en el campo de las relaciones internacionales, dentro de la Facultad de Ciencias Políticas. El festival de cine Ecos de Guerra fue creado como un proyecto de fin de curso en el...

Entregado: 13-06-2016 / Aprobado: 00-00-2016

Radio U360  
http://www.spreaker.com/user/radiou360
Por Giancarlo Castro
En junio del año 2012, tres estudiantes de la carrera de Periodismo Deportivo: Fernando Guerrero, Daniel Domingo y Luigi Marchelle, le propusieron a Bernardo Henriques —quien en ese momento era el coordinador técnico de la carrera de Comunicación Audiovisual— la idea de iniciar una radio online de la universidad. A raíz de la experiencia que tuvieron en la materia de Radio, los tres estudiantes dieron forma a un programa piloto sobre análisis de fútbol llamado Línea de tres, al que luego le siguieron programas informativos o de variedad como Noticias sin corbata y Qué buen trip. Radio U360, fue el nombre con el que se conoció al proyecto, una vez que la idea había madurado. Se consiguió...

Entregado: 20-06-2016 / Aprobado: 00-00-2016

Por Josué Ortega El pasado 17 de mayo, la Universidad Casa Grande realizó el lanzamiento de su nueva maestría en la biblioteca Edwin Buendía. El programa busca formar profesionales con fundamentos en la nueva ecología de medios con la finalidad de habilitarlos para el diseño, creación, gestión y evaluación de planes de comunicación. El acto contó con la presencia del decano de la Facultad de Comunicación, Rodrigo Cisternas, Manuel Torres Mendoza de España, doctor en Comunicación Pública y de la vice rectora de la UCG, Tina Zerega. Manuel Torres se refirió a la ecología de los medios y la incorporación de otros conceptos que sirven para explorar territorios donde hay nuevas especies en el ecosistema. También comentó sobre la adaptación a los nuevos medios, a la cultura actual y cómo moverse en medios masivos. Torres explicó que las asignaturas van a plantear espacios críticos, donde las lecturas narrativas van...

Entregado: 10-10-2015 / Aprobado: 15-10-2015

Por Giancarlo Castro

Como todos los años, la Universidad Casa Grande le dio la bienvenida a sus nuevos alumnos y docentes que se incorporaron este año, con el Llegabuena 2015. El evento se realizó el sábado 3 de octubre, con la temática de “fiesta de pueblo”. Tanto docentes como alumnos tuvieron la oportunidad de compartir una tarde de integración y convivencia que estuvo acompañada de juegos y competencias típicas de los barrios populares de la ciudad. La organización del Llegabuena de este año fue diferente a la de años anteriores, con la intención de que este proceso sea compartido con estudiantes de todas las facultades.

Jimena Babra, organizadora general del evento señaló: “Este año se regresó a las raíces, que son las fiestas de pueblo, cambiando un poco la organización en relación a los años anteriores. En otras ocasiones estuvo a cargo principalmente la Facultad de Comunicación, pero este año se prefirió que sea una actividad...

In short JUNIO ● Funcionarios del CEAACES visitaron oficialmente la UCG siendo el balance final un saldo positivo para la Universidad ● Estudiantes de la carrera de Recursos Humanos de la UCG, dictaron un taller a sus compañeros de Administración, sobre la Ley de Justicia Laboral, dentro de la instancia de Casos ● La alumna de Comunicación Escénica, Mary Pacheco, actuó en la obra La plaga del baile, creación colectiva del grupo Arrastra Teatro, que trata sobre la locura y temas cíclicos de la humanidad.   JULIO ● La alumna Paula Herbas Maruri, estudiante de Educación Inicial, recibió la primera entrega de la beca Dr. Enrique Boloña Mármol de la UCG ● La canciller de la UCG, Marcia Gilbert, dictó una conferencia en el foro Moving forward, organizado por la Asociación de Jóvenes Empresarios del Ecuador (AJE) para fomentar el emprendimiento femenino ● Estudiantes de la carrera de Diseño Gráfico y Comunicación Visual, diseñaron camisetas para la Fundación AMA, que apoya a los futuros bachilleres a...

Entregado: 05-08-2015 / Aprobado: 05-09-2015

Por María Silvia Aguirre

Estudiante del segundo año de la carrera de Comunicación Social con mención en Redacción y Creatividad Estratégica. Certificación de inglés como segundo idioma, obtenido en la Universidad St. Norbert College en Wisconsin, Estados Unidos.

Por una semana, tuve la oportunidad de representar a Ecuador y a la Universidad Casa Grande en el Festival Internacional de la Creatividad Cannes Lions 2015. Asistí a la Roger Hatchuel Academy, una de las academias de los Young Lions, un evento que dura una semana al igual que el festival. A esta institución asisten 35 estudiantes de publicidad, comunicación u otras disciplinas relacionadas, de diferentes países del mundo. Aunque al principio no nos conocíamos, todos compartíamos la misma alegría, emoción y ganas de aprender. El festival superó mis expectativas y hasta el día de hoy me resulta difícil creer que estuve ahí. Cada jornada era diferente, uno se levantaba sin saber lo que le esperaba y se...

Entregado: 24-08-2015 / Aprobado 15-09-2015

Santiago González, estudiante del último año de Comunicación Social con mención en redacción creativa, triunfó una vez más en el Cannes Lions

Por Giancarlo Castro

Licenciado en Comunicación Social y Periodismo de la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil. Miembro fundador de la editorial independiente Camareta Cartonera. Redactor freelance en sitios web de periodismo y literatura. Actualmente es Asistente de Edición en la Dirección de Publicaciones de la Universidad Casa Grande.

El Festival Internacional de Publicidad Cannes Lions, es un evento global que todos los años reúne a más de 10.000 representantes de 90 países, en áreas de comunicación, creativa y publicidad. El festival es considerado el evento de publicidad más grande del mundo, y en sus siete días de duración se desarrollaran seminarios, talleres, capacitaciones y la competencia Young Lions. Pero el evento principal son los premios Cannes Lions, donde se escoge los mejores trabajos de las agencias de publicidad del planeta, organizados en 17 categorías....

Entregado: 30-10-2015 / Aprobado: 05-11-2015

Estudiante de Diseño Gráfico y Comunicación Visual premiada en los Victory Awards Por Giancarlo Castro Victory Awards es un evento anual que premia las mejores campañas y estrategias que vinculan el marketing y la política. Estos premios son organizados por Marketing Político en la Red, una comunidad latinoamericana de marketing. Este año, Michelle Álvarez estudiante de Diseño Gráfico y Comunicación Visual, fue premiada en la categoría Líder Emergente y nos comenta sobre su vinculación con la política y cómo llegó a los Victory Awards. “Estos premios —explica Michelle— son un reconocimiento al trabajo de los que están detrás de un político y su campaña. (…) También se premia a los posibles líderes, por eso hicieron esta categoría de líderes emergentes que es un impulso a los que estamos comenzando”. Esta categoría reconoce la trayectoria individual, por eso se tomó en cuenta todo el perfil y los trabajos en comunicación política que Michelle ha realizado hasta ahora. La...

Entregado: 11-09-2015 / Aprobado 15-09-2015

Estudiante de Ciencias Políticas gana beca para el desarrollo de la función pública en América Latina.

Por Giancarlo Castro

Pamela Ycaza, estudiante de tercer año de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales, es una de las 32 seleccionadas para cursar la Beca Botín de Fortalecimiento de la Función Pública en América Latina. Este año la postulación contó con la participación de más de 3500 estudiantes de 353 universidades en América Latina. Como parte del programa de beca, Pamela visitará Brown University en Estados Unidos, la sede de Fundación Botín en Madrid, y por último la fundación Getulio Vargas en Rio de Janeiro. Durante un mes y medio asistirá a capacitaciones y reuniones junto a los demás becarios seleccionados, con el propósito de fortalecer la función pública en la región. La Fundación Botín es una institución española que en 2011 comenzó el Programa de Fortalecimiento de la Función Pública en América Latina. “La idea de ellos es impulsar...

Entregado: 07-09-2015 / Aprobado: 15-10-2015

Por Kristel Salcedo
Estudiante de tercer año de la carrera de Periodismo. Entre el 2012 y 2015 ha hecho pasantías en el diario online La Nación, la revista InfoCasaGrande y en los canales de televisión Ecuavisa y Teleamazonas.
El objetivo del caso que nos fue entregado era hacer un análisis completo de cómo los medios de comunicación hicieron la cobertura del caso Fybeca; un enfrentamiento armado ocurrido el 19 de noviembre de 2003 en el local de la ciudadela Alborada. Nuestro campo de investigación se concentró en los dos días siguientes al asalto. Tras leer periódicos, ver notas televisivas, y hacer entrevistas a personas que vivieron de cerca el hecho, pudimos reconocer el tacto que los medios le dieron a la noticia. Uno de los puntos más importantes del caso fue cuando entrevistamos a Martín Herrera, reportero gráfico del diario El Universo. Herrera fue quien tomó la foto que le dio un giro a la noticia,...

Entregado: 12-09-2015 / Aprobado: 15-09-2015

Caso I y II Comunicación Audiovisual y Multimedia
Por Kevin Alvarado
Estudiante de la carrera de Comunicación Audiovisual y Multimedia de la Facultad de Comunicación Mónica Herrera de la Universidad Casa Grande (UCG). Se especializa en la escritura de guiones y desarrollo de páginas web.
El día 3 de junio de 2015, la Facultad de Comunicación hizo entrega del brief a los estudiantes que cursan el Caso I y II de la carrera de Comunicación Audiovisual y Multimedia. El pedido tenía por título Emulación de tráiler, y consista en emular un tráiler de cine negro. Mi grupo Time Waits for no One, conformado por Valeria Galarza, Michelle García, Giuliana Muñoz, Bryan Cabello y Kevin Alvarado, fue escogido para reproducir el corto The Maltese Falcon. Al momento de la organización, el uso de un cronograma fue de mucha ayuda, ya que teníamos detalladas las actividades que se realizarían cada día durante todas las semanas hasta el día de la...

Entregado: 30-10-2015 / Aprobado 05-11-2015 

MI EXPERIENCIA CON LAS TRABAJADORAS DE REDTRABSEX
Caso V de Comunicación Escénica
Por Ana Valeria Lara A.
Tecnóloga de Actuación y Dirección Escénica. Estudiante del quinto semestre de la carrera de Comunicación Escénica de la Universidad Casa Grande (UCG). Escoger una Organización No Gubernamental (ONG) con una problemática social vigente, investigar el trabajo que desempeñan y realizar un performance que me sensibilice como actriz, fue el pedido del Caso. Después de la entrega del brief, tuve la suerte de conversar con una profesora de la UCG. A ella le había llegado un mensaje sobre el plantón que las trabajadoras sexuales de Redtrabsex realizarían por primera vez en Guayaquil, en el Parque Centenario. Al enterarme del evento fui y me arriesgué. Sin conocer a nadie, pregunté por la presidenta de la ONG y luego conversé con la gestora cultura, ambas se comportaron amablemente conmigo. Al intercambiar miradas con las mujeres de esta organización, pude notar que detrás de los antifaces...