Publicaciones acerca de: Espacios de aprendizaje

TURISMO EN PUNÁ

Entregado: 18-10-2015 / Aprobado: xx-10-2015

Por Jazmín Ganán
Estudiante del cuarto semestre de la carrera de Gestión y Negocios Internacionales de la facultad de Administración y Ciencia Políticas de la Universidad Casa Grande (UCG).
Promover el turismo en la comunidad Bellavista ubicada en la Isla Puná, fue el objetivo del Caso III para la carrera de Administración, lo que implicaba desarrollar un plan de marketing sobre su oferta turística. A simple vista parecía ser igual a otros proyectos, sin embargo la responsabilidad trascendía un Caso: nuestro verdadero propósito era impulsar la Isla Puná.
Aunque mi grupo estuvo conformado por personas con las no había trabajado antes, supimos adaptarnos e identificar cuáles eran nuestras habilidades. Fue un largo camino, puesto que al empezar, tomamos a Puná como un destino turístico tradicional y común, pero al escuchar a los comuneros, sus inquietudes y las necesidades que padecían, entendimos que requeríamos hacer cambios comenzando por ellos. Estas personas habían escuchado tantas veces la palabra...
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PROGRAMA DE LIDERAZGO EMPRESARIAL EN LA UNIVERSIDAD JAVERIANA DE BOGOTÁ, COLOMBIA

Entregado: 30-09-2015 / Aprobado: 15-10-2015
Programa de Liderazgo empresarial en la Universidad Javeriana de Bogotá, Colombia Por Giancarlo Castro Licenciado en Comunicación Social y Periodismo de la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil. Miembro fundador de la editorial independiente Camareta Cartonera. Redactor freelance en sitios web de periodismo y literatura. Actualmente es Asistente de Edición en la Dirección de Publicaciones de la Universidad Casa Grande.   El pasado mes de Junio, Mariela Ortega –coordinadora y docente de la Carrera de Administración–, viajó a Bogotá, Colombia con un grupo de 15 estudiantes de las carreras de Administración y Marketing Estratégico, Recursos Humanos y Negocios Internacionales. Este viaje, fue para asistir a un programa de Liderazgo empresarial organizado por la Pontificia Universidad Javeriana de Bogotá. El programa, que tuvo una duración de cinco días, estuvo divido en dos partes; conferencias y visitas. Las conferencias se llevaron a cabo en las mañanas y trataron temas sobre: gestión de cambio de empresas en épocas de crisis, innovación dentro...
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EL FIN ES EXPANDIR Y APRENDER

Entregado: 12-10-2015 / Aprobado: 15-10-2015
El fin es expandir y aprender UCG firma convenio y suma 300 universidades para programas de intercambio Por Giancarlo Castro Licenciado en Comunicación Social y Periodismo de la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil. Miembro fundador de la editorial independiente Camareta Cartonera. Redactor freelance en sitios Web de periodismo y literatura. Actualmente es Asistente de Edición en la Dirección de Publicaciones de la Universidad Casa Grande. El intercambio cultural y la globalización del aprendizaje son dos elementos fundamentales en la formación académica contemporánea. Los estudiantes del futuro apuntan a ser estudiantes universales, con capacidad de desarrollarse en un contexto mundial, donde el idioma o la cultura sean caminos, en lugar de obstáculos. La Universidad Casa Grande (UCG), no ajena a estos escenarios globales, se encuentra en un proceso de expansión y cooperación con países de todo el mundo, en materia de becas y programas de intercambio. Ventanales entrevistó a Camila Arosemena, directora del Departamento de Relaciones Internacionales...
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INNOVACIÓN Y EVOLUCIÓN EN MEDIOS: EL ERROR ES POSITIVO

Entregado: 30-09-2015 / Aprobado 10-10-2015
Innovación y evolución en medios El error es positivo Entrevista a Hugo Pardo Kuklinski Por Josué Ortega Esparza Estudiante del segundo año de la carrera de Periodismo de la Facultad de Comunicación Mónica Herrera de la Universidad Casa Grande. La Universidad Casa Grande tuvo la visita de Hugo Pardo Kuklinski, Doctor en Comunicación por la Universidad Autónoma de Barcelona, autor de tres libros, Fundador y Director General de Outliers School donde efectúa proyectos de innovación y educación en medios con realización en Iberoamérica. La proposición de opciones útiles para solucionar problemas en comunicación y medios digitales, es la razón por la que llevó a cabo el taller 'Errores inteligentes en cultura digital’, la primera semana de septiembre del año en curso. Antes del evento, Ventanales tuvo la oportunidad de entrevistar a Hugo Pardo, que inició comentándonos sobre la creación de Outliers School, en 2012, con la idea de crear una escuela “fuera de serie”. El planteamiento era trabajar con organizaciones y...
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LA DANZA ES COMPOSICIÓN, BALANCE Y EQUILIBRIO

Entregado: 30-10-2015 Aprobado: 15-11-2015


Entrevista a Alcira Mujica

Por Juan de Althaus

La profesora Alcira Mujica, de nacionalidad argentina, facilitó en julio de 2015 un taller de danza y expresión corporal para los estudiantes de la carrera de Comunicación Escénica de la Universidad Casa Grande. Ella es licenciada en matemáticas, pero se dedicó a la danza y al diseño de proyectos. Vivió en Guayaquil seis años y junto a Marina Salvarezza, coordinadora de la carrera de Comunicación Escénica de la UCG, fundó el teatro experimental en el puerto principal. Ventanales tuvo la oportunidad de entrevistarla. Para Alcira: “La danza es composición, balance y equilibrio, entonces, para mí es una matemática en el espacio. El diseño de proyectos sociales también, porque mi metodología tiene un marco basado en la lógica matemática”. Aclaró que ella ha bailado desde siempre, recibiendo la influencia de una maestra argentina por los 70’s, por lo cual es parte de un elenco de danza comunitaria en Argentina, denominada Bailarines...
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EL REY LOCO ESTABLECE VARA PARA FUTURAS OBRAS

Entregado: 18-11-2015 / Aprobado: 19-11-2015
Por Vanessa Tapia Alarcón
Estudiante de Periodismo con mención en Ciencias Políticas de la Facultad de Comunicación Mónica Herrera de la Universidad Casa Grande.
Al comprar en la boletería una entrada para el teatro, lo último que se piensa ver tras el telón es a una DJ reproduciendo pistas de su propia autoría. Eso, junto a otros elementos como el mapping, danza contemporánea, interpretación y pantomima hacen única a la obra El Rey Loco.
Todas estas ramas de las artes escénicas se unen con el fin de entretener a los espectadores y despertar sus emociones. El objetivo no es que al finalizar la función, todos salgan con un mensaje o enseñanza. Aunque hay una historia (subjetiva), el Rey Loco da la oportunidad que cada uno interprete de forma distinta cada parte de ella. La obra gira en torno a tres personajes (pacientes), de los cuales ninguno tiene un nombre. Es posible pensar que los efectos audiovisuales causen la...
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DEBEMOS HACER LAS COSAS PORQUE NOS GUSTA

Entregado: 18-05-2015 / Aprobado: 30-05-2015
Entrevista a los candidatos al concurso Young Lions de Cannes, Francia: Andrés Landívar y Francisco Ceballos Por Josué Ortega Estudiante del tercer año de la carrera de Periodismo de la Facultad de Comunicación Mónica Herrera de la Universidad Casa Grande. Gracias a su labor, Andrés Landívar (profesor de la UCG) y Francisco Ceballos (estudiante de la carrera de Comunicación Social, con mención en Redacción Creativa) participarán,en junio de 2015, en el Festival de Cannes,concurso Young Lions, representando a Ecuador en Francia. El evento es organizado por el diario El Universo como representante del festival en el Ecuador. J.O: ¿De qué trató el concurso este año? A.L: Durante los últimos tres años que he participado, ésta es la primera vez que lo enfocan en avisos de prensa.Nosotros entregamos nuestro aviso de prensa. F.C: Cada país tiene una dupla por cada categoría, nosotros participamos en la categoría de prensa. Ellos nos entregan el pedido para que realicemos lo que creamos conveniente. J.O: ¿Bajo...
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LA PARTICIPACIÓN DE LA UCG EN EL MODELO DE LA ORGANIZACIÓN DE ESTADOS AMERICANOS EN WASHINGTON

Entregado: 17-04-2015 / Aprobado 30-04-2015
Por Sebastián Umpierrez de Reguero y María Salvatierra Villacís Sebastián Umpierrez:Magister en Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales por la Pontificia Universidad Católica de Chile. Licenciado en Ciencias Políticas en la Universidad Casa Grande. Con experiencia en Organizaciones No Gubernamentales, Función Pública en Chile y Ecuador, Centros de Estudio e Instituciones de Educación Superior.  Actual docente e investigador de la Facultad de Administración y Ciencias Políticas de la Universidad Casa Grande. María Salvatierra Villacis: Estudiante del tercer año de la carrera Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales de la Facultad de Administración y Ciencias Políticas de la Universidad Casa Grande. Participación como PublicInformationOfficer en el WMOAS 2015.   El Modelo de la Organización de los Estados Americanos en Washington (WMOAS) tiene el objetivo de preparar a los futuros líderes en materia diplomática del continente. Es un evento anual coordinado porel Instituto para el Diálogo Diplomático de las Américas (IDDA) y la Organización de Estados Americanos (OEA), entidades de alto prestigio...
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DANZAS ZOOMORFAS EN LA RUTA GUANCAVILCA

Entregado: 30-05-2015 / Aprobado: 10-06-2015
Por Xavier Blum Artista y gestor cultural. Magister en Bellas Artes en la Universidad París VIII, Francia. Realizó estudios de Arquitectura en la Universidad Católica Santiago de Guayaquil. Ha montado 29 exposiciones individuales y ha participado en 69 exposiciones colectivas. Como nos cogió la noche de regreso a Julio Moreno, mi abuela hizo en la tierra la marca del tigre para que no nos coma. –Arqueólogo Xavier Veliz ¡Ah! ¡Sí!, el otro día mataron un venado que se había venido a comer las ciruelas.   Niño de Sacachún La memoria costeña guancavilca la estamos reconstruyendo con los fragmentos de relatos, lecturas, evidencias y conversaciones que recopilamos en el andar de estas tierras y orillas. El enfoque hacia el turismo en la economía ecuatoriana hace eco en lo local y asistimos a diferentes iniciativas, desde las comunidades, por el cuidado y puesta en valor de los patrimonios tangibles que van apareciendo e intangibles que se fortalecen y construyen en estos emprendimientos. Cosechas de...
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¡Y TODO PASA TAN RÁPIDO!

Entregado: 30-05-2015 / Aprobado: 05-06-2015
Pero nadie me quita lo bailado (estudiado) Por María de los Ángeles Castro Quiroz Estudiante del cuarto año de la carrera de Educación Inicial de la Facultad de Ecología Humana, Educación y Desarrollo de la Universidad Casa Grande. Escribir un reporte final de algo que no quieres que se acabe… ¿Será fácil? Estoy viviendo una experiencia increíble, pero que como todo lo bueno, no puede durar para siempre, sino que debe concluir. Entonces, he decidido que lo mejor es coger mi laptop y dirigirme al corazón de mi querida Almería, la playa. Ahora estoy aquí, en lo que se conoce como “el paseo”, que en definitiva es un malecón que bordea gran parte de la ciudad. Aquí hay todas las cafeterías y restaurantes que uno pueda imaginar, gente haciendo ejercicio, abuelitos conversando o jóvenes disfrutando del aire fresco y el sol. ¿Suena bien, no?Así es Almería, es un lugar lleno de paz, de vida y de una energía...
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LOS EFFIE AWARDS 2014 EN LA UCG

Entregado: 1-11-2014 / Aprobado: 5-11-2014
Por Mgtr. Juan de Althaus Magíster en Psicoanálisis, con mención en clínica psicoanalítica de la Universidad Católica Santiago de Guayaquil. Licenciado en Humanidades con mención en Historia en la Universidad Católica de Lima. Estudios de Psicología Clínica. Psicoanalista y profesor de humanidades. Desde el 2009 es director de publicaciones de la Universidad Casa Grande. Mediante un convenio con los representantes nacionales de la American Marketing Association, impulsado por el decano de la Facultad de Comunicación “Mónica Herrera” de la Universidad Casa Grande, Enrique Rojas, la UCG se convirtió en el anfitrión y parte del proceso de la premiación anual de la XI Edición Effie Awards – 2014, realizada en octubre del año pasado. Este concurso se realiza en más de 30 países de todos los continentes. Se recibieron cerca de 100 destacados profesionales, como jurados, en el ámbito de la publicidad y el marketing, quienes evaluaron los 110 casos inscritos en las 12 categorías de los Effie Awards: Promociones, Internet, Éxito...
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LA CASA DEL CÓNDOR DE ORO

Entregado: 15-11-2014 / Aprobado: 20-11-2014
Por Mgtr. Juan de Althaus Magíster en Psicoanálisis, con mención en Clínica Psicoanalítica de la Universidad Católica Santiago de Guayaquil. Licenciado en Humanidades, con mención en Historia en la Universidad Católica de Lima. Estudios de Psicología Clínica. Psicoanalista, profesor de Humanidades y actual director de publicaciones de la Universidad Casa Grande. El décimo quinto concurso del Cóndor de Oro estudiantil 2014 fue ganado, con la guía de los profesores, por los estudiantes de la Universidad Casa Grande, es decir, no salió de casa. Este certamen es organizado anualmente por la Asociación Ecuatoriana de Agencias de Publicidad (AEAP). En esta oportunidad, el pedido consistió en realizar una campaña de concienciación sobre el uso responsable de las nuevas tecnologías y sus canales de comunicación. Con esta ocasión, Ventanales ha transcrito algunos extractos del documento de presentación: La tecnología ha avanzado a pasos agigantados en los últimos 10 o 20 años (…) Sin duda los grandes inventos de hoy nos han...
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PUERTO NARANJA 2014: GAME OF THRONES

Entregado: 15-11-2014 / Aprobado: 20-11-2014
La integración de carreras al trono
Entrevista a Mgtr(c). Pamela Villavicencio
Coordinadora de la carrera de Diseño Gráfico y Comunicación Visual de la Facultad de Comunicación Mónica Herrera de la Universidad Casa Grande.

Por Mgtr. Juan de Althaus Magíster en Psicoanálisis, con mención en Clínica Psicoanalítica de la Universidad Católica Santiago de Guayaquil. Licenciado en Humanidades, con mención en Historia en la Universidad Católica de Lima. Estudios de Psicología Clínica. Psicoanalista, profesor de Humanidades y actual director de publicaciones de la Universidad Casa Grande.

Los días 7, 8 y 9 de noviembre de 2014 se realizó, como todos los años, la actividad pedagógica general de la Universidad Casa Grande (UCG) titulada Puerto Naranja. En esta ocasión, fue alrededor del tema Game of Thrones, serie de televisión anglo-norteamericana que mezcla la mitología y la fantasía, creada por David Benioff y D.B Weiss. Esta producción está basada en las novelas de Canción de hielo y fuego, del escritor George R. Martin....
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VINIMOS A LA UCG POR SU PRESTIGIO Y ENSEÑANZA DE CALIDAD

Entregado: 30-09-2014 / Aprobado: 10-10-2014
Por Josué Ortega Esparza


Estudiante de segundo año de la carrera de Periodismo de la Facultad de Comunicación Mónica Herrera de la Universidad casa Grande.

Tuve la oportunidad de conversar con Romain, Charly y Pauline, estudiantes de la carrera de Gestión y Negocios Internacionales, provenientes de Francia. Me explicaron lo gratificante que ha sido su estadía, tanto en Ecuador como en la Universidad, además compartieron sus temores, aspiraciones y satisfacciones. También pude conversar con Guillermo Carrión Chaux, estudiante de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales, quien decidió dejar su Universidad en Reino Unido para venir a Ecuador. “Enseñanza de calidad” es una de las razones por las cuales decidieron venir a Casa Grande.

¿Por qué decidieron hacer su intercambio en Ecuador?     “No pudimos haber escogido una mejor Universidad en Ecuador para realizar nuestro intercambio”, dijo Charly Boivin. “Deseábamos un país hispanohablante”, mencionan en conjunto Pauline Roussey y Charly. Uno de los principales objetivos de estos estudiantes es descubrir Latinoamérica,...
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TEATRO: TÉCNICA, CONOCIMIENTO Y PREPRARACIÓN

Entregado: 30-09-2014 / Aprobado: 5-09-2014
Entrevistas: Enrique Sebastián Mendoza

Estudiante del segundo año de la carrera de Periodismo de la Facultad de Comunicación Mónica Herrera de la Universidad Casa Grande. Todos los años los profesores y alumnos de la carrera de Comunicación Escénica de la Facultad de Comunicación Mónica Herrera de la Universidad Casa Grande (UCG), escenifican diferentes obras y participan en concursos de teatro en la ciudad. Estas entrevistas son un testimonio sobre estas experiencias.

ENTREVISTA A MARINA SALVAREZZA

E.M: ¿Cómo fue la preparación de la obra El Ensayo, ganadora de la II Maratón de Teatro que realiza el Teatro Sánchez Aguilar? M.S: Los alumnos de Comunicación Escénica, Jenny Goya, Ariel Zöller, Vanessa Recalde, Ivana Verduga e Iliana Cordero, que participaron bajo la dirección del profesor Marcelo Leyton, tuvieron que recorrer un largo proceso. No fue fácil ganar el concurso. E.M: ¿Qué fue lo más difícil para los alumnos dirigidos por Marcelo Leyton? M.S: El premio era la puesta en escena, cosa que requiere de...
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ESTUDIANTES QUE ESTUDIAN PARA EDUCAR

Entregado: 20-11-2014 /Aprobado: 25-11-2014
  La risa en el salón de clases

Por Cristian J. Gaibor

Estudiante del cuarto año de la carrera de Educación Inicial de la Facultad de Ecología Humana y Desarrollo

Desde mi punto de vista, cultivar el sentido del humor y el ser feliz en la vida deberían ser valores que un profesor se proponga desarrollar en sus estudiantes. Desafortunadamente, los beneficios del humor y la risa históricamente no han sido valorados dentro del contexto educativo tradicional, siendo la risa la respuesta más sincera de los seres humanos para demostrar felicidad y placer.

La risa, en un salón de clases siempre fue considerada como signo de desorden, de bulla, de distracción, más no como lo que verdaderamente es. En mi experiencia como docente de nivel preescolar he tenido la oportunidad de darme cuenta de cuan valiosa y acertada es una risa compartida en medio de la jornada de actividades escolares. Es que la risa lleva a múltiples beneficios tanto para...
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MI EXPERIENCIA EN LA UNIVERSIDAD CASA GRANDE

Entregado: 30-09-2014 / 05-10-2014
Por Natalie Mármol Estudiante de la carrera de Redacción Creativa de la Facultad de Comunicación Mónica Herrera de la Universidad Casa Grande (UCG). Presenta una discapacidad motriz de origen neurológico.

En el 2009 me gradué de bachiller y empecé con la búsqueda de universidades que tengan carreras relacionadas a la escritura o redacción, pasé por varias de ellas y ninguna me llamó la atención, ni tenían las carreras que me interesaban. Pero, apenas entré por la puerta de la Universidad casa Grande (UCG), quedé fascinada con el lugar, la infraestructura, la gente, la frescura, el calor humano, la buena vibra; el sitio me resultaba bastante agradable y confortable. Vi la malla de comunicación social y fue la que más me intereso, sobre todo porque aplicaría la redacción allí. Así fue como me decidí a estudiar en la UCG, sea cuales fueran las dificultades que se presentaran. Me sentí persuadida por la universidad. Hablé con Malca algunas veces, para...
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CASOS REALES

 Entregado: 30-09-2014 / Aprobado: 05-10-2014
Publicado en Casa Adentro y elaborado por el departamento de relaciones públicas de la Universidad Casa Grande. Durante la instancia de Casos Prácticos de nuestra Universidad, durante el primer semestre del 2014, se realizaron algunos proyectos solicitados por empresas a nivel nacional.

FACULTAD DE COMUNICACIÓN SOCIAL  

Los estudiantes de la carrera de Comunicación Social con mención en Marketing, Redacción y Relaciones Públicas, elaboraron dos campañas: una campaña para conseguir nuevos socios para Barcelona Sporting Club y otra para proyectar y re-posicionar los sombreros de paja toquilla como, “hechos en Ecuador”. Además, formaron parte de la organización de los Premios Effie en Ecuador, y relanzaron la imagen del cantante Iko González como la primera opción para escuchar boleros en nuestro medio. Los estudiantes de Comunicación Escénica realizaron tres presentaciones: una con motivo del Día de las Madres en la sala familiar Ronald McDonald del Hospital de Niños Dr. Roberto Gilbert Elizalde, donde interactuaron con las madres de familia...
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PLAN DE MEJORAS UCG 2014 – 2015

Entregado: 01-12-2014 / Aprobado: 05-12-2014
Por Lcdo. Kleber Tinoco

Licenciado en Pedagogía Terapéutica. Diplomado en E-Learning. Estudios en Planificación Socio-gubernamental. Experiencia en Gestión de Proyectos. Hasta julio 2014 fue director de Bienestar Universitario de la Universidad Casa Grande (UCG) y actualmente es director de Planificación y Evaluación Interna de la UCG.

En noviembre del 2013, el Consejo Ecuatoriano de Acreditación y Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior (CEAACES) emitió una Resolución, según la cual todas las Universidades que aprobaron la Evaluación Institucional y el proceso de Acreditación –ese mismo año– debían presentar a dicho organismo un Plan de Mejoras que les permitiera seguir avanzando en procura de los estándares de calidad solicitados por la referida entidad. El Plan debía contener objetivos, indicadores, medios de verificación, actividades, presupuesto asignado para su cumplimiento y cronograma de trabajo por 24 meses (2014-2015), con sus respectivos documentos de respaldo.

Una vez conocida la resolución de CEAACES, la Universidad Casa Grande (UCG) constituyó la Comisión...
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PREMIACIONES Y LOGROS 2013

Entregado: 10/02/2014 Aprobado: 10/06/2014
  • La Universidad Casa Grande fue acreditada a la categoría B por el CEAACES. Sólo tres universidades, de posgrado, se acreditaron en la A
  • Se obtuvo por séptima ocasión el Cóndor de Oro y por sexta vez el Gran Cóndor en el festival publicitario Cóndor de Oro Estudiantil, organizado por la Asociación Ecuatoriana de Agencias de Publicidad (AEAP). Participaron más de diez estudiantes de diferentes carreras
  • Se ganó el concurso de creación publicitaria Young Lions del Ecuador y se envió una representación internacional para el Young Lions de Cannes en Francia
  • Se logró el segundo lugar en la final regional de juegos UNIGAME (Unilever) de Latinoamérica. Las estudiantes Christina Márquez, Paola Andrade y Maite Reinoso, de la carrera de Comunicación Social, fueron escogidas como finalistas regionales de los Juegos UNIGAME de Unilever, donde participaron más de 300 equipos. El pedido consistió en montar una estrategia de comunicación innovadora en 360 grados para la marca Sedal
  • Se consiguió el primer lugar...
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LAS ALAS DEL CÓNDOR

Entregado: 30/05/2014 Aprobado: 05/06/2014
Por Gustavo Dávila Varios fueron los estudiantes que aportaron para que la Universidad Casa Grande (UCG) gane nuevamente el Gran Cóndor de Oro, el Cóndor de Oro Estudiantil en el año 2013, organizado por la Asociación Ecuatoriana de Agencias de Publicidad (AEAP). Éste sería el decimocuarto número que gana la UCG durante los nueve años que lleva el festival, que cada año aglutina a varios grupos de alumnos de distintas universidades a nivel nacional. El pedido del año 2013 fue enlazado directamente con los auspiciantes del concurso, el Servicio de Rentas Internas (SRI), para realizar la “Campaña de concientización sobre ciudadanía fiscal”, que fomente el pago voluntario de los impuestos, mediante el uso de distintas plataformas. Enrique Rojas, decano de la Facultad de Comunicación y Viviana Elizalde, subdecana y directora de la carrera de Comunicación Audiovisual y Multimedia, junto a otros profesores de la Facultad, supervisaron las propuestas de los alumnos. Trabajo intensivo que duró varias semanas,...
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VIAJES CON ALUMNOS A ESAN-PERÚ

Entregado: 30/05/2014 Aprobado: 06/06/2014
Mgtr. Mariella Ortega Coordinadora de Marketing y Negocios Internacionales de la facultad de Administración y Ciencias Políticas de las Universidad casa Grande. Diplomado en Finanzas de la UTPL. Maestría en Educación Superior de la Universidad Casa Grande.   El 4 de agosto del 2013 se realizó un viaje académico con algunos estudiantes de las carreras de Negocios Internacionales y Marketing Estratégico de la facultad de Administración y Ciencias Políticas de la Universidad Casa Grande (UCG), con el objetivo de tomar un curso de Marketing Estratégico de la misma índole que se dicta en la carrera mencionada, en las instalaciones de la Escuela de Administración de Negocios (ESAN) en Lima, Perú. Durante el desarrollo del curso, los estudiantes aprendieron los fundamentos y las bases teóricas de la materia de Marketing Estratégico, lo que les permitió diferenciar las actividades del marketing operativo Parte del itinerario académico fueron las visitas a las empresas peruanas, lo que les permitió desarrollar y perfeccionar sus criterios...
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QUIZÁS EN ALGÚN FUTURO ESTEMOS DE NUEVO ALLÍ, PERO COMO REPRESENTANTES DE LA NACIÓN

Entregado: 23/04/2014 Aprobado: 05/05/2014
Por Solange del Pozo Estudiante de la carrera de Negocios Internacionales de la UCG Levantándonos para llegar a las cinco de la mañana un miércoles, cuarto día del mes de julio del 2012. Nos reunimos en el aeropuerto de la ciudad alrededor de quince personas, para lo que sería luego una experiencia especial. Llegando a destino, el ajetreo empezó el primer día. Dejando las maletas en el hostal, fuimos a probar el primer plato típico en el almuerzo, para luego llegar a la sede de la Secretaría de la Comunidad Andina de Naciones, conocida como CAN. Con la exposición Ecuador y Perú nos percatamos que ambos poseen niveles económicos y culturas similares. La diferencia es la apertura al comercio internacional que el Perú implementa desde los tiempos del presidente Alberto Fujimori. Esperamos volver a visitar el salón principal de la secretaría. Quizá en algún futuro estemos de nuevo allí, pero ya no como estudiantes, sino como representantes de la nación. Durante...
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NO OLVIDEMOS A LOS REFUGIADOS EN EL PROCESO DE PAZ

Entregado: 23/04/2014 Aprobado: 05/05/2014
Por Manuel dos Santos Funcionario internacional y Jefe de Oficina del Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Refugiados (ACNUR) en Guayaquil. Graduado en Gestión y Agronomía. Postgrado en Ciencias Sociales. Miembro del Observatorio de Paz. El Observatorio de Paz se constituyó hace más de un año, cuando el gobierno de Colombia y la guerrilla de las Fuerzas Armadas Revolucionarias de Colombia – Ejército del Pueblo (FARC- EP), iniciaron un proceso de diálogo para la terminación del conflicto armado interno. El Observatorio permitió que se hable dentro del ámbito universitario de los 56,000 refugiados que viven en el Ecuador, de los cuales más de 3,000 viven en Guayaquil. Ellos son las principales víctimas del conflicto. Tuvieron que huir de su país para salvar sus vidas, perdieron prácticamente todas sus pertenencias, tienen que empezar todo de nuevo en un país desconocido y además de todo lo que sufrieron, les toca sufrir discriminación. A través de varias videoconferencias con universidades...
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CALLES, FÚTBOL Y PAZ

Entregado: 05/05/2014 Aprobado: 15/05/2014
Entrevista a Nelsa Curbelo Profesora de la carrera de Recursos Humanos, editorialista del diario El Universo y directora de la Fundación SERPAZ, cuenta su experiencia en el caso #3 “Fútbol de la calle”, de la carrera de Gestión en Recursos Humanos (RRHH) de la Facultad de Ecología Humana de la Universidad Casa Grande, actividad que desarrolló empatía y capacidad de mediación en las alumnas de RRHH, a través de la creación de un torneo de fútbol callejero (deporte caracterizado por el requisito de mujeres y de fair play).*  J.A: ¿Cuál era el objetivo del caso de futbol de la calle? (es) N.C: El SER PAZ utiliza mucho el futbol callejero para entrar en los barrios más conflictivos de la ciudad, y con los jóvenes con mayor problemática de vulnerabilidad y ligada a la violencia. J.A: ¿Qué se buscaba con los estudiantes de RRHH con esta experiencia de aprendizaje? N.C: Se buscaba comprender, de manera vivencial, cómo las aprehensiones y los...
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TESTIMONIOS ESTUDIANTILES SOBRE INTERCAMBIOS INTERNACIONALES

Entregado: 27/05/2014 Aprobado: 10/06/2014
INTERCAMBIO MÁLAGA, ESPAÑA Ana Cristina Segovia Estudiante de tercer año de la carrera Comunicación Social, con mención en RR.PP. de la Universidad Casa Grande. Las dudas y el nerviosismo me acompañaban en mi viaje de intercambio en septiembre del 2013. Permanecer sola, durante tanto tiempo, en un lugar desconocido, no era una idea que me fascinara, sin embargo, en mi interior, sentía  la seguridad de que iba a ser la mejor decisión que podría haber tomado hasta este momento de mi vida. La Universidad es totalmente distinta, con servicios y  un sistema de educación que difiere del nuestro. El inicio de las clases eran como una traslación de mis clases en la UCG, hablando de los mismos referentes publicitarios y comentando de las mejores campañas de Relaciones Públicas. Me sentí a gusto en la Universidad de Málaga (UMA), aprendiendo de todos los que me rodeaban. El no conformarte con las clases, y salir a compartir con estudiantes que poseen su...
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ESTUDIANTES MONTAN UNA PRIMERA BIBLIOTECA POPULAR

Entregado: 30/05/2014 Aprobado: 05/06/2014
Por Gabriela Romero Estudiante de Diseño Gráfico y Comunicación Visual, en proceso de tesis. La idea del Caso VIII de la carrera de Diseño Gráfico y Comunicación Visual, surgió de las clases de la materia Gestión de Proyectos, y dónde cada uno de nosotros tenía que encontrar una problemática que se pueda resolver a través de la comunicación visual. El caso consistió en montar la primera biblioteca popular en la comunidad La Delicia, ubicada en el sector de La Ladrillera a la altura del Km. 15, vía a Daule. Los alumnos de diseño del 4to y 8avo semestre, éramos los encargados de implementar el caso. El recurso principal para incentivar a la donación de los libros dirigidos a la causa, sería un bazar de diseño. En este bazar existirían artículos elaborados a mano por los alumnos que estaban involucrados en el caso, y que serían canjeados por la cantidad de libros que se entregaran. “Libros por artículos”, era una...
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LO QUE SE APRENDE GANANDO UN CÓNDOR

Entrevista a Enrique Rojas, Decano de la Facultad de Comunicación Mónica Herrera de la Universidad Casa Grande
 
Entrevista: Juan de Althaus
En el 2011, ¿qué premios ganó la UCG en el concurso Cóndor de Oro? Ganó Cóndor de Oro y Gran Cóndor ¿Qué se solicitó y qué se presentó? El brief de la Asociación Ecuatoriana de Agencias de Publicidad (AEAP) incorporó por primera vez la problemática de un cliente real. Bajo la premisa de una campaña orientada a la concienciación, a generar ayuda para los más necesitados, se debía presentar una propuesta que consiga recaudar fondos para adecuar y mejorar el hospital León Becerra. La UCG participó con tres grupos que plantearon distintas estrategias y enfoques para abordar el problema. Una de ellas trabajó con el concepto "Yo también soy mamá", y con una campaña, algo osada, que usaba los insights de las madres, buscaba sensibilizar a la ciudadanía frente a las necesidades de los niños del hospital. Otra desarrolló su propuesta a partir...
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¿CÓMO NACIÓ LA MUCHACHA DE TOKIO?

Primera mención de honor del Festival de Poesía Joven Ileana Espinel Cedeño Por Lucero Llanos Estudiante del octavo semestre de la carrera de Periodismo de la Facultad de Comunicación Mónica Herrera de la UCG. Ganar un premio, sea de tenis de mesa o de poesía, demanda trabajo, pasión y una pizca de azar. Digamos que estas tres cosas se conjugaron adecuadamente el año pasado y dieron como fruto mi primer reconocimiento en un festival de poesía del país. Más que una recompensa, conseguir la Primera Mención de Honor de la edición 2011 del Festival de Poesía Joven Ileana Espinel Cedeño (IEC), organizado por la Casa de la Cultura Núcleo del Guayas, significó un nuevo reto, ya que la propuesta enviada partió de un ejercicio experimental luego de leer el poema La Muchacha de Tokio de Jorge Enrique Adoum. De este texto, tomé prestada a la musa y me ceñí su kimono para crearle alma y voz propias, desarrollando una serie de siete poemas...
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EL POEMARIO DE LA MUCHACHA DE TOKIO

“Y tampoco puedo callar lo verdaderamente  vergonzoso. Aunque fue en otro idioma  y hace tiempo” 
Jorge Enrique Adoum
Lucero Llanos Orellana (Guayaquil, 1990) Estudiante de Periodismo de la Universidad Casa Grande. Primera Mención de Honor del Festival de Poesía Joven Ileana Espinel 2011, organizado por la Casa de la Cultura Núcleo del Guayas. Sus poemas están publicados en revistas literarias locales e internacionales, así como en las antologías Imaginarios y Efecto Secundario. Ha leído su poesía en la Feria Internacional del Libro de Lima, Perú, 2011. Integrante del taller literario El Quirófano. 2/5   ____________________ Hina matsuri  Cada marzo esperaba el festival de las muñecas. El aroma de durazno se escurría entre los pliegues de mi ropa, de tanto velar a las que llamaba ‘hijas’. Hilaba kimonos imaginarios y salía con ellas a recorrer el pasado imperial de mi país. Las demás niñas retiraban sus muñecas el 4, conforme a la tradición, por miedo a quedarse solteras. En cambio, yo las dejaba todo el año. La mala suerte...
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